6月30日上午，我校在崇德楼六层西会议室召开太原工业学院本科教育教学诊断评估工作部署会。全体在校校领导出席会议，各职能部门、教辅单位负责人及系部处级干部参加会议。会议由副院长牛宇岚主持。

会上，牛宇岚就学校《本科教育教学诊断评估迎评工作方案》进行了详细解读，同时就诊断评估相关工作进行了安排部署。教学质量监控部部长赵永强对学校诊断评估迎评准备工作任务、时间节点及工作内容要求等进行了具体说明。

院长梁玉蓉提出四点意见，一要高度重视、高位推动，充分认识诊断评估的重要意义。诊断评估迎评工作时间紧、任务重、要求高，希望大家切实增强工作的使命感、责任感、紧迫感，将思想和行动统一到学校的总体部署和要求上来，以饱满的工作热情和精神状态迎接诊断评估工作；二要分工合作、各司其职，做好诊断评估各项准备工作。各工作组要按照诊断评估工作安排，制定工作方案，细化工作任务，责任落实到人，确保工作顺利完成，各工作组之间要协同推进、同向发力，做到上下一盘棋、同唱一个调，心往一处想、劲往一处使，奋力打赢诊断评估“攻坚战”；三要广泛动员、人人参与，营造诊断评估的浓厚氛围。全校师生员工都要在迎评工作中找准自己的角色，明确自己的职责、做好自己的事，各职能部门、系部所辖网站要及时展示本单位在教学科研、学科建设、立德树人、人才培养、管理服务等方面的特色亮点和主要成效，进一步发挥校园媒体作用，努力在全校营造“事事关心、人人尽力”的良好评估氛围；四要检视问题、查摆不足，做好整改“后半篇文章”。各教学单位和职能部门要根据专家组的意见反馈，积极查找本单位工作中存在的问题和差距，制定有针对性的整改方案，积极开展整改工作，真正使评建过程达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”。

党委书记王亦农指出，诊断评估是对我校本科教育教学工作的一次诊断性检查，是接受教育部正式评估前的一次预演和练兵，也是对我校迎接审核评估工作的一次阶段性总结，要打好最后冲刺阶段的攻坚战。

王亦农强调，一要在思想上紧起来。要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和加快建设教育强国的重要要求，深刻认识本科教育教学工作审核评估的重要意义，统一对时间紧迫感的认识，统一对评估指标内涵的认识，以主人翁的姿态担当作为，全力推进整改攻坚各项工作；二要在行动上快起来。各单位要迅速进入状态，增强危机感紧迫感，看清与指标要求的差距及评建工作中存在的问题，摒弃畏难情绪和慌张心理，科学统筹提出解决方案，牢牢把握最后的时间窗口，提高工作效率，凸显工作质量；三要在整改上实起来。各单位要坚持问题导向，坚持项目化管理，加强统筹协调，坚持对标对表，客观认识专家所提出的问题和建议，树立坚定信心，认真按照学校《本科教育教学诊断评估迎评工作方案》要求，认真研讨，精准聚焦，精细整改，边查边改，立查立改，立足学校长远发展，增强整改的针对性、实效性，确保我校高质量顺利通过教育部教育教学审核评估，为建设特色鲜明区域一流的高水平应用型工业大学作出新的更大贡献。